Gambar Sampul IPA · Bab XIII Daur Air
IPA · Bab XIII Daur Air
Temas Choiril

22/08/2021 13:30:41

SD 5 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
IPA Kelas V SD/MI145Daur AirPada bab ini kamu akan mem-pelajari materi berikut.• Daur air• Kegiatan manusia yangmemengaruhi daur air• Tindakan penghematan airAir memberi kehidupan pada semua makhlukhidup. Dengan demikian, air digunakan secaraterus-menerus oleh semua makhluk hidup. Apakahair yang ada di bumi ini dapat habis? Sebenarnyaair yang ada di bumi ini tidak akan pernah habis.Akan tetapi, mengapa akhir-akhir ini banyak daerahmengalami kekeringan?Sumber:www.geocities.comXIIIBab
146Bab XIII Daur AirAir memang dibutuhkan oleh seluruh makhluk hidup di dunia. Air tidak pernahhabis. Air senantiasa tersedia di Bumi karena air selalu mengalami daur atau siklus.Namun, walaupun air mengalami daur, negeri kita sering dilanda kekeringan. Salahsatu penyebab kekeringan berasal dari kegiatan manusia. Apa saja kegiatan manusiayang memengaruhi daur air? Mari simak uraian berikut untuk mengetahui jawabannya!A. Daur Air dan Kegiatan Manusia yang MemengaruhinyaManusia dan makhluk hidup lain tidak dapat lepas dari air. Air memang diperlukan bagikehidupan kita. Kegunaan air antara lain untuk keperluan rumah tangga, pertanian, industri,dan tidak terkecuali untuk pusat pembangkit listrik. Untungnya, air senantiasa tersedia diBumi. Oleh karena itu, manusia seharusnya senantiasa bersyukur kepada Tuhan penciptaalam. Mengapa air selalu tersedia di Bumi? Hal ini karena air mengalami daur (siklus).1. Daur AirDaur air merupakan sirkulasi (perputaran) air secara terus-menerus dari bumi keatmosfer dan kembali ke Bumi. Daur air ini terjadi melalui proses evaporasi (penguapan),presipitasi (pengendapan), dan kondensasi (pengembunan). Perhatikan skema prosesdaur air di bawah ini!Kamu dapat menjawab pertanyaan tersebut setelah mempelajari materi pada babini. Namun, sebelum mempelajari materi pada bab ini, perhatikan peta konsep berikut!Daur AirDaur Air dan Kegiatan Manusia yangMemengaruhinyaTindakan Penghematan AirUap air (jenuh)Awan turun menjadihujanPenguapanDanauSungai mengalirmenuju lautAwanLautPenguapanSkema daur air
IPA Kelas V SD/MI147Air di laut, sungai, dan danau menguap karenapengaruh panas dari sinar matahari. Tumbuhan jugamengeluarkan uap air ke udara. Proses penguapan inidisebut evaporasi. Uap air naik dan berkumpul di udara.Lama-kelamaan, udara tidak dapat lagi menampunguap air (jenuh). Proses ini disebut presipitasi(pengendapan). Jika suhunya turun, uap air akanberubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentukawan. Proses ini disebut kondensasi (pengembunan).Titik-titik air di awan kemudian akan turun menjadihujan. Air hujan akan turun di darat maupun di laut. Airhujan itu akan jatuh ke tanah atau perairan. Air hujanyang jatuh di tanah akan meresap menjadi air tanah.Selanjutnya, air tanah akan keluar melalui sumur. Airtanah juga akan merembes ke danau atau sungai. Airhujan juga ada yang jatuh ke perairan, misalnya sungaiatau danau. Kondisi ini akan menambah jumlah air ditempat tersebut.Air di sungai akan mengalir ke laut. Di lainpihak sebagian air di sungai dapat menguapkembali. Air sungai yang menguap membentukawan bersama dengan uap dari air laut dantumbuhan.Proses perjalanan air di daratan itu terjadidalam daur air. Dari sini dapat disimpulkanbahwa jumlah air di Bumi secara keseluruhancenderung tetap. Hanya wujud dan tempatnyayang berubah. Secara sederhana daur air dapatdigambarkan seperti di samping ini.Nah, dari proses daur air di atas cobasarikan terjadinya daur air!Akhir-akhir ini kekeringan terjadi di mana-mana. Padahal secara teori, air tidakakan pernah habis. Apakah faktor yang memengaruhinya?2. Kegiatan Manusia yang Memengaruhi Daur AirCoba amati kembali proses daur air di depan! Proses daur air menyebabkan airbergerak meninggalkan tanah ke udara. Selanjutnya, air turun lagi ke tanah. Nah, airyang turun ke tanah ini ada yang mengalir di permukaan tanah dan masuk sungai.Aliran air di sungai ini akan terkumpul kembali di laut. Ada juga air yang tergenangmembentuk danau.Air yang turun ke tanah ada yang masuk dan bergerak ke dalam tanah melaluicelah-celah dan pori-pori tanah serta batuan. Air yang masuk ke dalam tanah inikemudian menjadi air cadangan (sumber air).Persediaan Tidak Akan HabisAir mengalami daur yangterus berlangsung sejak ribuantahun lalu. Para ahli sangatyakin bahwa jumlah air sejak3.000 juta tahun yang laluhampir selalu sama. Hal inimungkin sangat mengherankankita. Akan tetapi, keadaan inisekaligus memberi rasa amanbahwa dunia tidak akan pernahkehabisan air.EvaporasiPresipitasiUdara jenuhuap airKondensasiAwanAirHujan Uap airBagan proses daur air
148Bab XIII Daur AirAir cadangan akan selalu ada apabila daerah peresapan air selalu tersedia. Daerahperesapan air biasa terdapat di hutan-hutan. Tetumbuhan hutan mampu memperkokohstruktur tanah. Saat hujan turun, air tidak langsung hanyut, tetapi akan teresap dantersimpan di dalam tanah. Air yang tersimpan dalam tanah akan menjadi air tanah. Airakan lebih mudah meresap jika terdapat banyak tumbuhan. Air yang meresap akandiserap oleh akar tumbuhan tersebut. Adanya air dan akar di dalam tanah menyebabkanstruktur tanah menjadi kokoh dan tidak mudah longsor.Nah, menyimak uraian di atas dapat disimpulkan bahwa keberadaan hutan sangatpenting. Hutan berperan dalam penyimpanan air. Oleh karena itu, kita harus senantiasamenjaga kelestarian hutan.Saat ini telah banyak hutan yang gundulakibat penebangan liar. Selain penebangan,hutan dapat rusak akibat pembakaran.Biasanya hutan ditebang atau dibakar denganalasan tertentu. Seperti untuk membuka lahanpertanian, perumahan, atau industri. Kegiatan-kegiatan ini dapat mengurangi kemampuantanah dalam menyimpan air. Akibatnya, padasaat hujan terjadi banjir dan pada saat kemaraubanyak daerah mengalami kekeringan.Di perkotaan hingga di pedesaan kinimarak pembangunan jalan yang menggunakanaspal atau beton. Penutupan tanah denganaspal atau beton dapat menghalangi meresap-nya air hujan ke dalam tanah. Akibatnya, padasaat hujan air tidak dapat meresap ke dalamtanah. Hal ini menyebabkan terjadinya banjirdan air menggenangi jalan-jalan.Nah, apa kira-kira akibatnya jika daerah peresapan air semakin berkurang? Apabiladaerah peresapan air semakin berkurang, cadangan air di bumi ini semakin menipis.Hal ini dapat mengakibatkan sungai-sungai dan danau menjadi kering. Keringnya sungaidan danau menyebabkan proses penguapan semakin menurun. Menurunnya prosespenguapan ini menyebabkan berkurangnya pengendapan titik-titik air di awan. Keadaanini tentu mengurangi terjadinya hujan.Apa tindakan kita agar daur air di bumi berjalan baik? Coba lakukan kegiatan berikut!Daur air merupakan sebuah proses yang berkesinambungan. Kita akan menikmati airsampai waktu yang tidak terbatas apabila daur air tersebut tidak terganggu. Kegiatan apasaja yang dapat memengaruhi atau mengganggu proses daur air? Diskusikan topik tersebutbersama teman-temanmu! Catatlah hasil diskusi secara rapi di dalam buku kerjamu!Sumber:Dokumen PenerbitJalan yang diaspal mengurangi penyerapan airhujan
IPA Kelas V SD/MI149Saat ini ketersediaan air semakin berkurang akibat kegiatan manusia. Kini saatnyakita memulai tindakan penghematan air. Menurutmu tindakan seperti apa yang dapatdilakukan untuk menghemat air?B. Tindakan Penghematan AirCobalah kamu mengamati penggunaan air di rumahmu! Air digunakan untuk mandi,mencuci pakaian, memasak, dan mencuci piring. Berapa banyak air yang digunakan dirumahmu setiap hari?Walaupun hingga saat ini air selalu tersedia di alam, tetapi kita harus menggunakanair secara bijaksana. Menghemat penggunaan air sangat bermanfaat, terutama jika airdiperoleh melalui pompa air listrik atau PDAM. Semakin sering kita menghidupkanpompa tersebut, semakin besar tagihan listrik yang harus kita bayar. Demikian juga jikakita menggunakan air dari PDAM. Semakin banyak air yang kita pakai, tagihan airperbulannya juga semakin besar. Mungkin kamu belum dapat membayangkan tentangpemborosan penggunaan air. Nah, melalui kegiatan berikut, kamu akan mengetahuisalah satu sebab pemborosan penggunaan air.Mengetahui Tingkat Pemborosan Air1. Sediakan satu buah gelas (ukuran ±300 mL)!2. Bukalah keran air sekecil mungkin sehingga air hanya menetes perlahan-lahan!Apabila tidak ada kran air di sekolahmu, dapat diganti dengan penampung air, misalnyaember atau kaleng bekas. Buatlah lubang kecil pada penampung air itu, kemudianisilah dengan air hingga penuh! Usahakan lubang itu cukup kecil sehingga air hanyakeluar dengan menetes.3. Tampunglah tetesan air tersebut hingga gelas penuh!4. Catatlah waktu yang diperlukan oleh tetesan air untuk memenuhi gelas tersebut!5. Seandainya keran atau tandon air di rumahmu bocor sehingga air menetes sepertipada percobaan ini, berapa liter air yang terbuang sia-sia selama satu hari (24 jam)?6. Tulislah laporan dan kesimpulan kegiatan ini, kemudian kumpulkan kepada bapak atauibu guru!Catatan: Lakukan kegiatan ini di dalam laboratorium bersama gurumu!Percobaan di atas telah menunjukkan pemborosan air yang sering terjadi dilingkungan rumah tangga. Dari jumlah air yang terbuang, kamu dapat memperkirakanpemborosan yang terjadi, bukan? Sekarang, apa tindakanmu untuk menghematpemakaian air?
150Bab XIII Daur Air1. Daur air dimulai dari menguapnya air dari berbagai sumber. Uap air naik dan berkumpuldi udara. Lama-kelamaan udara tidak dapat lagi menampung uap air. Jika suhu uap airturun, uap air ini akan berubah menjadi titik-titik air (mengembun). Titik-titik air inimembentuk awan. Titik-titik air turun menjadi hujan.2. Kegiatan yang memengaruhi daur air sebagai berikut.a. Penebangan pohon secara liar.b. Betonisasi atau pengaspalan jalan, terutama jalan-jalan di kampung.3. Cara menghemat air sebagai berikut.a. Menutup keran setelah menggunakannya.b. Memanfaatkan air bekas cucian beras atau sayuran untuk menyiram tanaman.c. Tidak mencuci kendaraan setiap hari.d. Menggunakan air seperlunya.Tindakan penghematan air dapat dilakukan dengan cara-cara berikut.a. Menutup kran setelah menggunakannya. Ingat, jangan sampai air bersih terbuangsia-sia!b. Memanfaatkan air bekas cucian beras atau sayuran untuk menyiram tanaman. Halini dapat dilakukan untuk menghemat penggunaan air bersih.c. Tidak mencuci kendaraan setiap hari. Membersihkan kendaraan bisa denganmengelapnya saja.d. Menggunakan air seperlunya, artinya tidak berlebih-lebihan untuk keperluan apapun.Itulah beberapa cara penghematan air. Terapkanlah dalam kehidupanmu sehari-hari! Usahakan untuk menghemat air, terutama di lingkungan keluargamu!Air yang digunakan di rumah-rumah penduduk berasal dari sumur maupun ledeng(PDAM). Berdasarkan pengetahuanmu tentang pemborosan air, diskusikanlah bersamakelompokmu mengenai cara-cara menghemat air! Jangan lupa mencatat hasil diskusi didalam buku kerjamu!
IPA Kelas V SD/MI151A. Ayo, memilih!1. Air di bumi tidak pernah habiswalaupun terus-menerus digunakan.Hal ini disebabkan air mengalami . . . .a. penambahanb. perputaranc. pencampurand. pengurangan2. Air hujan dapat menjadi air tanahkarena proses . . . .a. penguapanb. pengembunanc. pengendapand. peresapan3. Uap air naik ke udara membentuk . . . .a. awanc. airb. pelangid. es4. Uap air yang suhunya turun akan ber-ubah menjadi air. Air ini akanberkumpul di angkasa kemudian turunmenjadi . . . .a. hujanc. anginb. kabutd. pelangi5. Air di permukaan Bumi mengalamipenguapan karena mendapat . . . .a. panas bumib. panas mataharic. tiupan angind. terpaan hujan6. Air di Bumi selalu tersedia karenaadanya . . . .a. lautanc. mata airb. hujand. daur air7. Pohon-pohon mempunyai arti pentingdalam daur air. Pohon-pohon tersebutberfungsi untuk . . . .a. menyimpan air hujanb. menurunkan penguapan airc. menghasilkan air tanahd. mengendapkan air hujan8. Kegiatan manusia berikut yangberdampak positif terhadap daur air diBumi yaitu . . . .a. teraseringb. reboisasic. penggundulan hutand. pembuatan bendungan9. Betonisasi jalan-jalan dapat meng-ganggu daur air karena . . . .a. mengurangi peresapan airb. membuat jalan terasa panasc. dapat mencegah banjird. air dapat merembes dengan cepat10. Salah satu contoh tindakan peng-hematan air yaitu . . . .a. mencuci pakaian tiap hari dalamjumlah sedikitb. mencuci kendaraan rutin tiap haric. menyirami tanaman dengan airkerand. mematikan keran setelah selesaidigunakanB. Ayo, menjawab!1. Apa kegunaan air dalam kehidupan kita?2. Mengapa air yang ada di permukaanBumi ini tidak akan pernah habis?3. Jelaskan proses daur air secara urut!4. Secara teori, sebenarnya air dipermukaan Bumi tidak akan habis.Akan tetapi, mengapa akhir-akhir inisering terjadi kekeringan?5. Tuliskan lima macam cara peng-hematan air di rumah tangga!
152Bab XIII Daur AirBagaimana kesanmu mempelajari bab ini? Apakah kamu mengalami kesulitan?Coba uji pemahamanmu tentang daur air dengan melengkapi bagan daur air berikutini! Namun, sebelumnya fotokopilah dahulu lembar ini! Isilah titik-titik dalam kotak denganberbagai proses yang sesuai sebagai berikut!a. hujanb. presipitasic. evaporasid. kondensasiSelanjutnya tuliskan daur air dengan bahasamu sendiri!Daur air. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Uap air (jenuh)Turun menjadi hujanawanLaut. . . .. . . .. . . .. . . .